Etnokultūrinė vasaros stovykla „O jūs, vaikai, taip darykit, kaip senoliai darė“ Alovėje

 Etnokultūrinė vasaros stovykla „O jūs, vaikai, taip darykit, kaip senoliai darė“ Alovėje

Alovės
pagrindinės mokyklos mokytojos Renata Miškauskienė ir Sigutė Kaminskienė jau
vienuoliktus metus organizavo mokiniams dieninę etnokultūrinę stovyklą
„O jūs, vaikai, taip darykit, kaip
senoliai darė“, finansuojamą Alytaus rajono savivaldybės. Šiemet šis projektas
suteikė galimybę vaikams pagilinti etnokultūros žinias, susipažinti su Lietuvos
etnografinių regionų tautiniais kostiumais, kulinariniu paveldu bei
senolių  tradicijomis ir papročiais.

Pirmą dieną lankėmės “Tarzanijos” pramogų parke.  Čia dalyvavome kulinarinio paveldo
edukacijoje “Pasigamink kibiną”. Pirmiausia sužinojome kibinų atsiradimo
Lietuvoje istoriją. Kibinai karaimų tautos patiekalas, kurį kunigaikštis
Vytautas Didysis parvežė į Lietuvą prieš septynis šimtus metų. Iš paruoštos
tešlos stovyklautojai patys formavo kibinus. Kol kibinai kepė, vyko įvairūs
žaidimai-varžytuvės. Pasistiprinę sultiniu ir kibinais, vaikai pramogavo
“Tarzanijos” pramogų parke.

Skatinant
skaitymo iniciatyvą, lankėmės Prienų krašto muziejuje, kur
„atvėrėme duris“  į pasakų pasaulį: pasakas skaitėme, sekėme,
analizavome, inscenizavome, sekėme su imitaciniais judesiais, vaidinome su
rankų lėlėmis. Klausėmės muzikinės pasakos įrašo ir piešėme jos herojus.
Sudalyvavę edukacijoje, vaikai įsitikino, kad 
kiekviena pasakėlė yra tikra mokyklėlė.

Trečią stovyklos dieną vykome į
Alytaus kraštotyros muziejų susipažinti su popieriaus istorija. Sužinojome,
kad
popieriaus išradėju laikomas Cai Lunas iš Kinijos.  105 metais jis pirmasis aprašė popieriaus
gamybą.
 Turėjome galimybę išbandyti, kaip rankiniu
būdu darant, gimsta popierius. Vėliau pasigamintus popieriaus lapus dekoravome
širdelėmis, taškeliais, šypsenėlėmis ir kt. Džiaugdamiesi darbeliu, tarsi
atviruku, laimingi grįžome namo.

Ketvirtą
dieną  ryto rato metu vadovės skaitė mini
paskaitėlę apie senovės žmonių buitį, jų daiktus, dirbamus darbus ir namų
puošybą. Vėliau vykome į Kapčiamiesčio muziejų, kur sužinojome daug įdomių
dalykų apie mūsų senolių gyvenimą ir buitį. Dabar jau žinome, kaip seniau
gamindavo muilą, skalbimo šarmą; kuo ir kaip skalbdavo bei lygindavo
skalbinius. Seniau moterys, nors ir sunkiai dirbo, bet atrasdavo laiko puošti
savo namus. Vienas iš puošybos būdų – karpiniai.  Stovyklautojai gamino karpinį-drugelį, kuriuo
papuoš savo namus.

 Penktą dieną paskyrėme tautiniam kostiumui,
nes 2017–ieji  – tautinio kostiumo metai.
Panaudojant IKT, susipažinome su etnografinių regionų tautiniais kostiumais,
panagrinėjome būdingiausius jų panašumus ir skirtumus, o daugiau sužinoti apie
Dzūkijos tautinį kostiumą vykome į Veisiejų krašto muziejų. Susipažinę su
dzūkiško tautinio kostiumo ekspozicija, atlikome įvairias kūrybines užduotis:
„Klausimai-atsakymai“, „Aprenk lėlę tautiniais drabužiais“, „Sukurk raštą
juostai“ ir kt. Džiaugėmės, kad vaikai visas užduotis atliko noriai ir
atsakingai. Viliamės, kad jie geriau suvoks šio tautinio palikimo svarbą.

Manome,
kad vasaros stovyklų nauda vaikams neabejotina – užimtumas, smagus laikas
gryname ore, naujos pažintys, senolių gyvenimo būdo ir amatų pažinimas,
savarankiškumo, bendravimo įgūdžių, atsakingumo, komandinio darbo, pasitikėjimo
savimi ir kūrybiškumo lavinimas leidžia vaikams visapusiškai tobulėti.














Stovyklos
vadovės Sigutė Kaminskienė ir Renata Miškauskienė


Naujienos iš interneto

Rašyti komentarą

Daugiau straipsnių